Przyrodnicze

 

PRZYRODNIK *
  1. Był z zastępem klika godzin w lesie – obserwował życie lasu (żerujące zwierzęta, zachowanie się ptaków, życie mrowiska, itp.)
  2. Zebrał liście 10 drzew, rozpoznał je.
  3. Rozpoznał po 5 pospolitych roślin, ptaków i zwierząt.
  4. Zwiedził rezerwat przyrody, park narodowy lub ogród botaniczny, odpowiednio się w nim zachowywał.
  5. Samodzielnie wyhodował w domu (w donice, na balkonie) roślinę lub opiekował się przez 1 miesiąc zwierzęciem domowym.
PRZYJACIEL PTAKÓW *
  1. Rozpoznał 7 gatunków ptaków po głosie, wyglądzie lub w locie.
  2. Zbudował karmnik lub budkę lęgową. Zawiesił ją w odpowiednim miejscu, zabezpieczając przed drapieżnikami.
  3. Brał udział w gromadzeniu pokarmu dla ptaków na okres zimy lub dokarmiał ptaki zimą.
  4. Podpatrywał życie ptaków w lesie, na polu, przy karmnikach i poznawał ich zwyczaje.
  5. Naśladował głosy 5 ptaków.
MŁODY EKOLOG *
  1. Na biwaku, wycieczce brał udział w budowie lub sam zbudował proste urządzenie ułatwiające ekologiczne biwakowanie (miejsce składowania śmieci, umywalnię, latrynę).
  2. Prawidłowo zamaskował miejsce po ognisku, latrynie, dole na śmieci. Uczestniczył w maskowaniu miejsca po biwaku, obozie, pozostawiając teren w stanie w stanie nie w gorszym od zastanego.
  3. Zajął się w swoim domu segregacją śmieci, Dostarczył do skupu surowce wtórne lub sam znalazł dla nich zastosowanie.
  4. W czasie trwania próby przy dokonywaniu zakupów unikał nabywania towarów w opakowaniach jednorazowych.
ASTRONOM **
  1. Zorganizował dla kolegów z zastępu (drużyny) nocną obserwację nieba: pokazał i nazwał najważniejsze gwiazdozbiory i gwiazdy, wskazał strony świata według gwiazd.
  2. Zorganizował np. dla osób zdobywających stopień młodzika zajęcia, na których objaśnił sposoby orientowania się w terenie i wyznaczanie stron świata w dzień, m.in. za pomocą słońca i zegarka.
  3. Wykonał zegar słoneczny, wie jak się nim posługiwać.
  4. Sprawnie posłużył się mapą obrotową nieba.
BOTANIK **
  1. Zaprowadził zielnik, w którym zebrał i nazwał po 10 gatunków drzew, krzewów, roślin łąkowych oraz po 5 gatunków mchów, porostów, roślin bagiennych, wodnych i górskich.
  2. Zlokalizował w okolicy miejsca zamieszkania, obozu, itp. Miejsca występowania ciekawych, rzadko spotykanych gatunków roślin. Miejsca te zaznaczył na mapie.
EKOLOG **
  1. Zaplanował i pokierował maskowaniem terenu po obozie lub biwaku.
  2. Zorganizował w swoim środowisku wraz z zastępem, drużyną akcję propagującą np. segregację śmieci, używanie środków przyjaznych środowskiu, itp.
  3. Wspólnie z zastępem podjął działania poprawiające stan środowiska naturalnego lub zapobiegające jego dewastacji.
  4. Wzbogacił biblioteczkę harcerską o wybraną pozycję ekologiczną, zachęcił harcerzy ze swojego zastępu do jej przeczytania.
ZNAWCA POGODY **
  1. Zmierzył temperaturę wody i powietrza, ciśnienie atmosferyczne, wilgotność powietrza, ocenił kierunek i prędkość wiatru.
  2. Przez kilka dni trafnie przewidywał pogodę na dwa dni następne na podstawie danych meteorologicznych jak i świata przyrody.
  3. Wykonał prosty przyrząd meteorologiczny (wiatromierz, deszczomierz, itp.)
  4. Rozróżnił rodzaje chmur, mas powietrza i oznaki ich zbliżania się. Przez okres 2-3 tygodni dokonywał pomiarów i obserwacji, prowadził notatki i kalendarz pogody.
OPIEKUN ZWIERZYNY **
  1. Rozpoznawał 7 gatunków zwierząt po wyglądzie, tropach i głosach.
  2. Brał udział w bezkrwawych łowach oraz wytropił leśne ścieżki jednego ze zwierząt.
  3. Dokarmiał zwierzynę.
  4. Ma przyjaciela w świecie zwierząt, właściwie się nim opiekuje.
GRZYBIARZ **
  1. Zorganizował grzybobranie.
  2. Bezbłędnie rozpoznaje gatunki grzybów.
  3. Zbiera grzyby nie niszcząc grzybni.
  4. Oczyścił grzyby, posegregował je według przeznaczenia (suszenie, marynowanie, duszenie).
  5. Przyrządził 2 potrawy z udziałem grzybów, ususzył oraz usmażył grzyby.
  6. Zna objawy zatrucia grzybami, potrafi udzielić pierwszej pomocy w nagłym wypadku.
  7. Na zbiórce nauczył innych harcerzy rozróżnienia grzybów, sposobów ich zbierania i przyrządzania.
ZOOLOG **
  1. Wykazał się znajomością zwierząt żyjących w okolicy i umiejętnością rozpoznawania ich tropów.
  2. Wziął udział w pracach na rzecz ochrony zwierząt.
  3. Zorganizował dla zastępu lub drużyny wycieczkę o tematyce zoologicznej.
ZIELARZ ***
  1. Zebrał 15 ziół leczniczych i sporządził zielnik, w którym okreslił nazwę, środowisko występowania, porę wzrostu, kwitnienia i owocowania, część rośliny o właściwościach leczniczych, porę i sposób zbioru, sposób suszenia i przechowywania oraz zastosowanie lecznicze i sposób przyrządzenia.
  2. Zorganizował z zastępem zbiór ziół.
  3. Wykonał przedmiot ułatwiający pracę zielarza (grzebień do zbioru kwiatów, tyczkę do zbioru surowców zielarskich z drzew, stojak do suszenia, itp.)
  4. Skompletował apteczkę zaopatrzoną w podstawowe zioła lecznicze.
  5. Przyrządził do celów leczniczych wybrane zioła i właściwie je zastosował.
LEŚNIK ***
  1. Podpatrywał przez 2 doby życie lasu – przedstawił swoje spostrzeżenia w czasie zajęć harcerskich.
  2. Brał udział w całodziennych pracach leśnych (zbieranie nasion, siew nasion, dołowanie sadzonek, sadzenie, pielęgnowanie upraw, uprzątanie zrębu, itp.).
  3. Uczestniczył w obchodzie lasu.
  4. Wyszukał i rozpoznał po liściach, korze i owocach 10 gatunków drzew i krzewów leśnych.
  5. Zorganizował dla młodszych wyprawę przyrodniczą do lasu lub spotkanie z leśniczym.
  6. Zna podstawowe założenia gospodarki leśnej.
OGRODNIK ***
  1. Prowadził ogródek: przygotował glebę, stosował odpowiednie nawożenie, siał, pielił, zbierał, właściwie przechowywał nasiona, kłącza, cebulki.
  2. Wyhodował co najmniej 5 warzyw spośród następujących (w tym 3 z przygotowanej przez siebie rozsady): rzodkiewkę, sałatę, marchew, pietruszkę, seler, por, cebulę, fasolę, groch, ogórki, pomidory.
  3. Hodował i zebrał dwa z następujących owoców: truskawki, poziomki, agrest, porzeczki, maliny.
  4. Wyhodował 5 gatunków kwiatów, w tym jedną nowo wprowadzoną odmianę.
  5. Nauczył młodszych prostych prac ogrodniczych.
ZIELONA SPRAWNOŚĆ ***
  1. Nawiązał współpracę z organizacją bądź instytucją zajmującą się ekologią, przedstawił jej działalność w drużynie, zastępie.
  2. Współorganizował z odpowiednimi instytucjami w celu rozwiązania problemu zanieczyszczenia określonego terenu, lasu, osiedla (opracował dla rady osiedla mapę miejsc gdzie należy ustawić śmietniczki).
  3. Napisał artykuł o tematyce ekologicznej do harcerskiego czasopisma.
  4. Opracował i zrealizował zadanie zapoznając współmieszkańców lub inną grupę z zagrożeniami ekologicznymi.
METEOROLOG ***
  1. Zna mechanizmy powstawania głównych zjawisk meteorologicznych: niże wyże, wiatry.
  2. Potrafi korzystać z przyrządów meteorologicznych: termometru, aneroidu, barografu, anemometru, deszczomierza.
  3. Opisze wygląd i wysokość poszczególnych rodzajów chmur oraz zjawiska towarzyszące ich występowaniu.
  4. Przepowie pogodę na podstawie:
    • obserwacji zjawisk meteorologicznych,
    • wskazań przyrządów meteorologicznych,
    • komunikatów i mapek synoptycznych.
ROLNIK ***
  1. Wykonywał przez co najmniej 3 dni samodzielnie prace przy orce, siewie, żniwach, sianokosach, wykopkach lub innych pracach polowych.
  2. Przez 2 miesiące doglądał polnów – niszczył chwasty, szkodniki, rozpoznawał etapy wegetacji i stopień dojrzałości roślin uprawnych, itp.
  3. Wyklepał, założył i naostrzył kosę.
  4. Naprawił grabie, założył trzonek do motyki lub łopaty, wprawił szczebel do drabiny, naprawił inne narzędzia gospodarskie.
  5. Obsłużył prosty zmaechanizowany sprzęt rolniczy (sieczkarnię, kopaczkę do ziemniaków, siewnik, roztrząsacz nawozu, itp.)
  6. Umie powozić końmi.
HODOWCA ***
  1. Opiekował się przez 2 miesiące zwierzęciem gospodarskim (krową, koniem, świnią, kurami, królikami, pszczołami, itp.)
  2. Przygotował i utrzymywał w czystości pomieszczenia dla zwierzęcia.
  3. Przygotowywał pokarm, karmił i poił zwierzę.
  4. Oporządził zwierzę (wydoił krowę, zaprzęgł konia, ostrzygł owcę, wybrał miód, itp.)
  5. Potrafi rozpoznać objawy pospolitych chorób zwierzęcia, wezwać weterynarza i zaradzić w prostych przypadkach (zranienie, wzdęcie, itp.)
  6. Przedstawił hodowane przez siebie zwierzę w czasie zajęć harcerskich lub w konkursie hodowlanym, pokazie itp.