Terenowe

 

ŁĄCZNIK *
  1. Bezbłędnie przekazał ustny meldunek lub rozkaz złożony z kilkunastu słów.
  2. Zaadresował list z użyciem kodu pocztowego, wypełnił blankiet telegramu, listu poleconego, przekazu pieniężnego.
  3. Zapisał wiadomość korzystając z szyfru lub alfabetu Morse`a.
  4. Pełnił służbę łącznika w czasie gry terenowej, zwiadu, wycieczki, uroczystości.
OBSERWATOR *
  1. Określił godzinę według słońca. Rozróżnił fazy księżyca. Wskazał na niebie 3 gwiazdozbiory.
  2. Wyznaczył strony świata według busoli, słońca i gwiazd.
  3. Narysował plan harcówki odpowiednio dobierając skalę i mierząc odległość stopami lub krokami.
  4. Dokonał parokrokami pomiaru odcinka długości ok. 1km, przeliczając parokroki na metry.
  5. Zorientował mapę turystyczną, wskazał na niej punkt postoju. Odszukał na mapie wyznaczony punkt określony znakiem umownym.
LEKKA STOPA *
  1. Skrycie podszedł strzeżony teren.
  2. Pokonał tor przeszkód (wszedł na drzewo po linie, przeszedł po równoważni, czołgał się przez odcinek ok.20m.)
  3. Zapamiętał przebytą drogę i samodzielnie nią powrócił.
  4. Zna i stosuje znaki patrolowe.
  5. Wziął udział w trzech grach terenowych.
SYGNALISTA **
  1. Nawiązał łączność za pomocą CB, zna zasady pracy na fali.
  2. Nawiązał kontakt za pomocą chorągiewek, zna alfabet Morse`a lub semafora.
  3. Wykonał heliograf.
  4. Wykonał choragiewki sygnalizacyjne.
  5. Opracował system sygnałów dla swojego zastępu wykorzystywanych w lesie podczas podchodów, w trudnych warunkach terenowych.
  6. Przygotował dla zastępu grę z wykorzystaniem elementów sygnalizacji.
TROPICIEL **
  1. Wytropił i obserwował zwierzynę.
  2. Wykonał zdjęcia obserwowanych zwierząt, zebrał odciski tropów.
  3. Wykonał raport z obserwacji opisując tryb życia, zachowania, ulubiony pokarm.
  4. Nauczył zastęp rozpoznawać tropy zwierząt.
  5. Wie jak zachowywać się w lesie, jego pobyt nie zakłóca spokoju dzikim zwierzętom.
TERENOZNAWCA **
  1. Potrafi z mapy odczytać formy ukształtowania terenu, odnajdzie charakterystyczne obiekty.
  2. Wykonał pomiary wysokości, szerokości obiektów w terenie (drzewo, wieża, rzeka).
  3. Odnalazł na mapie miejsce postoju, określił na tej podstawie odległość do wyznaczonego miejsca marszu.
  4. Brał udział w zawodach na orientację.
  5. Wyznaczył na mapie miejsce postoju, okres;lił na tek podstawie odleglość do wyznaczonego miejsca postoju.
  6. Brał udział w zawodach na orientację.
  7. Wyznaczył strony świata bez użycia busoli i kompasu.
  8. Przeszedł w trudnym terenie odcinek drogi według azymutów.
  9. Wykonał szkic drogi z wykorzystaniem podziałki, znaków umownych, azymutów.
TRAPER **
  1. Poza obrębem obozu harcerskiego zbudował dla siebie szałas i zagospodarował go (legowisko, ława, palenisko, itp.)
  2. Spędził w szałasie 1 dobę.
  3. W czasie samotnego pobytu w lesie ćwiczył:
    • wzrok – przez 2 godziny tropiąc ślady zwierząt,
    • słuch – przez godzinę notując leśne odgłosy,
    • węch – przez 1 godzinę notując zapachy,

    Przedstawił notatki z przeprowadzonych obserwacji.
ŁĄCZNOSCIOWIEC ***
  1. Nawiązał kontakt światłem lub kluczem telegraficznym przy pomocy alfabetu Morse`a.
  2. Odebrał i nadał depeszę alfabetem Morse`a.
  3. Zorganizował i nadał depeszę alfabetem Morse`a lub semaforem z dużą szybkością.
  4. Zorganizował grę terenową dla drużyny z wykorzystaniem elementów sygnalizacji.
  5. Wykonał dla zastępu lub drużyny migacz świetlny lub brzęczyk z kluczem Morse`a do sygnalizacji.
  6. Pokierował zorganizowaniem sieci łączności na obozie (telefon polowy, CB, itp.).
ZWIADOWCA ***
  1. Przeprowadził zwiad na określony temat (zwiad etnograficzny).
  2. Zdobyte informacje przedstawił w atrakcyjnej formie.
  3. Przygotował punkt obserwacyjny, zamaskował go i wraz z harcerzami przeprowadził obserwacje, z których sporządził fotoreportaż, opis.
  4. Przygotował nocną grę terenową, podchody z inną drużyną.
  5. Dotarł nocą do wyznaczonego miejsca posługując się szkicem drogi lub wyznaczonymi azymutami.
TOPOGRAF ***
  1. Wykonał z pamięci szkic sytuacyjny terenu.
  2. Wykonał makietę wycinka mapy.
  3. Zorganizował zawody na orientację.
  4. Nauczył zastęp wykonywania prostego szkicu.
  5. Wykonał unacześnienie mapy określonej powierzchni terenu.
ROBINSON "M"
  1. Spędził 7 dni w lesie z dala od skupisk ludzkich. Podczas próby żywił się wyłącznie darami lasu, zagospodarował miejsce pobytu (szałas, legowisko, ziemianka, itp.)
  2. Wziął udział w zaplanowanej przez siebie wyprawie survivalowej w warunkach ekstremalnych.
  3. Prowadził systematycznie dziennik wyprawy w formie wystawy zaprezentował jej przebieg.